关于同安区教育科学“十四五”规划2024年度课题立项的通知

各区属中小学、幼儿园，同安一中，区教师进修学校：

　　根据区规划办《关于申报同安区教育科学“十四五”规划2024年度课题和科研专著出版资助项目的通知》要求，坚持公平、公正、公开的原则，由各校教师申报，所在学校审核推荐，经资格预审、专家评审,同意确立《指向学习力培养的中学音乐情境教学策略研究》等75项课题（其中区属中学18项、小学40项、幼儿园15项、同安一中2项），立项为同安区教育科学“十四五”规划2024年度课题,具体名单见附件。

　　承担课题的各有关学校（幼儿园）和个人，要认真组织实施，确定具体的研究方案，三个月内完成开题论证工作，保质保量完成课题研究任务。各有关学校（幼儿园）要加强领导和组织工作，加大过程管理力度，提供必要的支持条件，确保课题研究规范、有效，为我区教育教学改革和创新做贡献。

　　同安区教育科学研究规划领导小组办公室要依据《厦门市同安区教育科研管理手册》做好课题研究管理、指导工作。

　　附件：同安区教育科学“十四五”规划2024年度立项课题名单

　　厦门市同安区教育局

　　2024年8月15日